В пособии представлен современный подход к развивающему обучению, основная цель которого заключается в сохранении особенного, индивидуального в ребенке Выделены принципы индивидуально-ориентированного обучениаъхеюя Выделены особенности содержания, форм организации процесса обучения детей от 3 до 5 лет Представлены средства изучения и анализа динамики интеллектуального развития детей младшего дошкольного возраста Книга адресована воспитателям детских садов, психологам, препобйхжядавателям и студентам педагогических вузов и колледжей Автор Антонина Давидчук.